Vous enseignez au collégial, en mise à niveau ou en littérature, et vous vous interrogez sur la place de la nouvelle grammaire dans vos cours? Bienvenue!

Sur ce site, vous pourrez notamment suivre à la piste l'expérimentation du matériel en nouvelle grammaire (mise à niveau) menée récemment par quelques enseignants (et éventuellement marcher sur leurs traces). Vous pourrez ainsi « participer » à leur réflexion, d'une part sur les stratégies de relecture et de réécriture qui prennent en considération l'apport de la nouvelle grammaire, et, d'autre part, sur l'intégration de cette approche dans le processus de l'analyse littéraire.

Attention
Les premières cohortes d'élèves formés à la « nouvelle grammaire » ont accédé aux études collégiales en août 2001. Cette section du site avait pour objectif d'aider les enseignantes et les enseignants à faire le passage de la grammaire traditionnelle à la « nouvelle » grammaire. On comprendra que cette section est appelée à disparaître sous peu.

Évaluez votre connaissance de la nouvelle grammaire.

Suivez les expériences des utilisateurs du matériel de mise à niveau.

Réfléchissez sur les changements à apporter à l'analyse des procédés d'écriture.

Informez-vous sur les moyens pouvant aider les élèves à améliorer leurs textes.

Trouvez ici des réponses à vos interrogations sur la nouvelle grammaire.